Equipo
Equipo Directivo
El equipo de trabajo del liceo Tiuquilemu está formado por profesionales comprometidos con la educación integral de los estudiantes. El equipo de trabajo se esfuerza por brindar una enseñanza de calidad, basada en el respeto, la inclusión, la innovación y la participación. El equipo de trabajo se comunica de manera efectiva, se apoya mutuamente, se capacita constantemente y se adapta a los cambios y desafíos. El equipo de trabajo del liceo Tiuquilemu es un ejemplo de liderazgo, colaboración y excelencia.
Lidia A. Orellana De La Fuente
Directora
El rol del director es fundamental para el funcionamiento y desarrollo de la institución educativa. Funciones principales
- Responsabilidad General.
- Liderazgo.
- Gestión Estratégica.
- Gestión Curricular.
- Gestión de Recursos
- 6.Gestión de Recursos.
- Clima Organizacional y Convivencia.
Ingrid Noelia Fuentes Valenzuela
Unidad Técnico Pedagógica (Utp)
Un encargado de la Unidad Técnico Pedagógica (UTP) en un liceo tiene un rol fundamental en la gestión educativa.
Funciones principales
1.Asesoramiento.
2. Supervisión.
3. Planificación.
Alexander Acuña Medel
Coordinador 2ºciclo
El coordinador de segundo ciclo es quien lidera y articula el proceso educativo en ese tramo escolar, asegurando la calidad de la enseñanza y el cumplimiento de los objetivos académicos y formativos.
Funciones principales
1.Coordinar el trabajo de los docentes del segundo ciclo.
2.Supervisar la planificación y evaluación de los aprendizajes.
3.Apoyar estrategias pedagógicas para mejorar el rendimiento escolar.
José Antonio Ortiz
Inspector general
Un inspector general de un liceo tiene el rol muy importante en la gestión y supervisión del establecimiento educativo.
Funciones principales
-
Supervisión y Evaluación.
-
Gestión del clima organizacional.
-
Administración de recursos
-
Supervisión del comportamiento estudiantil.
Alejandra Villanueva
Coordinadora 1º ciclo
La coordinadora de primer ciclo es quien lidera el trabajo educativo en los cursos iniciales, asegurando que los estudiantes desarrollen habilidades fundamentales como la lectura, escritura y el pensamiento lógico.
Funciones principales
Coordinar y apoyar el trabajo de los docentes del primer ciclo.
Supervisar la planificación de clases y evaluaciones.
Promover estrategias para el aprendizaje inicial (lectoescritura y matemáticas).
Acompañar el desarrollo socioemocional de los estudiantes
Nicolás Henríquez
Coordinador Desarrollo Integral
El coordinador de desarrollo integral es el profesional encargado de promover y supervisar el crecimiento completo de los estudiantes, abarcando no solo lo académico, sino también lo emocional, social y valórico.
Funciones principales
1. Diseñar y coordinar actividades que favorezcan el desarrollo personal y social.
2. Apoyar la formación en valores, convivencia escolar y bienestar emocional.
3. Trabajar con docentes, orientadores y familias.
4. Detectar necesidades de apoyo en estudiantes y derivar cuando sea necesario.
5. Promover un ambiente escolar inclusivo y saludable.
ANGELINE VALENZUELA MUÑOZ
Coordinadora de Evaluación
La coordinadora de evaluación es la profesional encargada de planificar, organizar y supervisar los procesos de evaluación de los aprendizajes dentro del establecimiento educativo.
Funciones principales
- Diseñar y coordinar el sistema de evaluaciones del colegio.
- Supervisar la correcta aplicación de pruebas, trabajos y otros instrumentos.
- Analizar resultados académicos para mejorar el aprendizaje.
- Apoyar a los docentes en la elaboración de evaluaciones.
- Asegurar que las evaluaciones sean justas, claras y coherentes con los objetivos de aprendizaje.
Equipo Docente
El equipo docente de prebásica y básica está integrado por educadoras, profesores que se dedican a promover el desarrollo integral de los niños y niñas desde los primeros años de vida. El equipo docente planifica, ejecuta y evalúa actividades pedagógicas que estimulan el aprendizaje, la creatividad, la expresión, la convivencia y los valores.
Jael A. Sánchez Sánchez
Parvularia
Las características de una educación parvularia de calidad en un liceo incluyen varios elementos importantes:
- Interacciones positivas.
- Bienestar de los niños.
- Profesional idóneo.
- Participación de la familia.
- Espacio físico adecuado.
- Inclusión y equidad.
- Desarrollo de habilidades
Lidia H. Espinoza Morales
Asistente de aula
Un asistente de aula para educación parvularia debe poseer una combinación de habilidades y características que le permitan apoyar eficazmente el desarrollo y aprendizaje de los niños pequeños:
- Paciencia y empatía.
- Organización y responsabilidad.
- Habilidades de comunicación.
- Trabajo en equipo.
- Conocimiento del desarrollo infantil.
- Empatía y sensibilidad.
Héctor A. Bustos Sanzana
Docente
Lorena C. Parra Navarrete
Docente
Diego Fuentes
Docente
Catalina Maldonado Martínez
Docente
Equipo Docente Enseñanza Media
El equipo docente de enseñanza media está conformado por profesores especialistas en las distintas asignaturas que imparten a los jóvenes de nuestra escuela. El equipo docente tiene como objetivo preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos académicos, personales y sociales que les esperan en su futuro. El equipo docente diseña, implementa y
supervisa estrategias didácticas que favorecen el pensamiento crítico, la comunicación efectiva, la responsabilidad social y la autonomía
Jeannette Martínez Caro
docente
Equipo Programa de Integración Escolar (PIE)
Es una iniciativa que busca favorecer el acceso, la permanencia y el progreso de los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, ya sean transitorias o permanentes. El Programa de Integración Escolar cuenta con un equipo multidisciplinario de profesionales que brindan apoyo pedagógico, psicológico y social a los estudiantes y sus familias.
Anais Del Carmen Pereira Zapata
Coordinadora PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR.
Fernanda Rojas Hidalgo
Psicologa escolar.
Valeria A. Gonzalez Parada
Fonoaudiologa escolar.
Angela N. Guzman Henriquez
Trabajadora social escolar.
Docentes Integracion escolar.
Pricsila E. Campanini Contreras
Docente Integracion escolar.
EVER FUENTES
Docente Integración escolar.
